2007年12月1日 星期六

有關現象學的反思

1.國小學生學習外語最大的困難是什麼?
國小學生學習外語時會面臨到什麼問題?
2 國小學生學習外語與他們的「文化認同」有關係嗎?
國小學生知道何謂是(文化認同)嗎
3.國小學生學習外語之後,所應該要達到的操作性目標(operational goal)是什麼?
國小學生學習外語後,所達到的程度到哪裡
4.什麼是幫助國小學生外語學習最大的因素?什麼是阻礙國小學生外語學習的最大障礙?
國小生學習外語,最大的幫助因素與障礙,有什麼想法與看法?

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